ACTUACIÓN CON LA FAMILIA

ACTUACIÓN CON LA FAMILIA:

-Coordinación con el Centro Escolar:
  --Mantener un contacto regular con el centro y aprovechar las sesiones de tutoría entre padres y
     profesores para establecer unos objetivos a seguir e intercambiar opiniones y experiencias y poder ver
     la evolución.
  --Utilizar la agenda escolar para controlar tareas y poder comunicarse.
  --La familia y el centro deben seguir la misma línea.
-Sobre la conducta:
  --Las instrucciones a dar deben ser cortas y claras.
  --Poner normas concretas y claras y repetirlas a menudo.
  --Intentar utilizar más la recompensa que el castigo, e intentar reforzar las conductas positivas.
  --Procurar un ambiente distendido.
  --Fomentar comportamientos correctos con recompensas eficaces y duraderas para motivar al niño
     para que así se repitan acciones correctas.
-Sobre técnicas específicas:
  --De modificación de conducta.
  --De entrenamiento de autoinstrucciones.
  --De relajación.
-Sobre tareas:
  --Tener unas rutinas marcadas.
  --Horario estable en un entorno que fomente el estudio.
  --Dividir las tareas en porciones más pequeñas.
  --Tener disponible todo el material que necesite para no perder la concentración.
  --Ayudar al niño a realizar las tareas paso a paso para que asimile los procesos y no se salte ningún
     paso.
  --Enseñarle a ser organizado.
-Sobre la autoestima:
  --Cuidado en como se le dicen las cosas.
  --Intentar que realice actividades en las que disfrute.
  --Intentar que juegue con amigos de su edad en actividades acordes con su edad.
  --Fomentar sus habilidades sociales para permitir que puedan enfrentarse más facilmente a
     situaciones de su vida diaria.